管理创新与实践落地-管理能力跃迁的必修课

作为管理者，您是否有以下困惑
1、个人：自己如何更创新？以及让员工更创新？
2、业务：如何进行业务创新，适应快速变化的行业和市场要求？例如，在推动数字化转型时，虽然拥有创新意识却不知道如何去做？在提升服务体验或员工体验时，虽然拥有服务意识却不知道如何去做？
3、团队：如何快速打造创新型团队？
4、落地：创新想法如何落地？
5、合作：如何让公司能接受部门的创新，并获得其他部门的支持？

课程设计
创新需求和痛点贴合本土实际：本课程在国际经典方法论的基础上，结合中国企业的创新需求和创新痛点，并强调创新结果的落地和执行
案例紧跟时政：案例取材于当下热点话题、世界知名公司等，帮助学员了解全球最新创新动态、开阔眼界、激发灵感

课程收益
帮助管理者掌握管理创新的工具和方法、学会如何从组织文化的角度促进创新发生、落实创新成果。

组织收益：
【获得管理创新人才】建立统一创新语言
【树立“内循环创新”理念】利用公司内部资源发现和解决问题，高效利用资源、不增加额外成本的创新思维方式
【获得管理创新结果】培训当场能获得管理创新结果

学员收益：
提升个人创新能力
掌握快速建立部门创新文化的3招
明确创新方案在部门内落地的8步骤
让公司能接受部门的创新，并获得其他部门的支持的方法

课程特色
工具化：模块化设计，为学员提供可落地的完整工具包，回到工作岗位即刻应用；
实战化：业务导向，结合学员真实工作问题实战演练，打造思维方式与行为的改变；
趣味化：体验式学习、启发式教学；将模拟游戏研讨与学习内容紧密结合，提升参与度与吸收度。
培训时长
2天：获得完整的个人和组织创新工具和方法
1天：根据客户实际情况进行内容调整

课前要求：请学员准备1-2个在管理工作中遇到的痛/难点问题

培训产出
1)产出超过10个能立即在工作使用的创新想法
2)若学员配合，可产出创新项目落地的8个具体步骤，以及系统的年度团队创新文化营造的具体方案和行动计划。
注：1.此产出为2天版本培训
建议人数：40人以内
授课形式：理论讲授（20%）+案例分析（30%）+小组研讨（20%）+实操练习（30%）

注：课程大纲可根据企业需求进行调整

鄢茹郡老师
以色列SIT系统创新思维前咨询总监
设计思维Design Thinking认证讲师
斯坦福大学价值创新认证讲师
中国科技部人才中心特聘创新讲师
上海市团委特聘“梦创导师”
中央财经大学、上海大学、华东理工大学特聘讲师
英国卡迪夫大学MBA、法律学士
中英双语讲师
工作经验：
◇ 14余年世界500强跨国公司人力资源管理及组织发展经验，担任分公司组织发展经理、集团培训经理等职位。
◇ 期间曾担任以色列系统创新思维公司（SIT）咨询总监及高级咨询讲师约5年，在以色列接受该公司总部培训及认证，是首批完整接受“总部系统培训-创新咨询项目历练-讲师认证“的国内专业引导师。拥有扎实的方法论功底、以及对中国市场和中国创新的敏锐洞察。
◇ 对战略创新架构搭建、问题分析及解决、员工创新能力培育等方面拥有独特视角及丰富的实战经验。
主讲课程：《创新方程式》——创新工具及问题解决、《创新思维与管理创新》、《创新罗盘》——游戏化创新、创新破局与落地——战略创新/商业模式创新（战略部）、创新破局与落地——研发创新（研发部门）、创新破局与落地——市场营销创新（市场营销、销售部门）、创新破局与落地——运营创新（运营、生产部门）
授课特色：
【理论+实践+成果】：既有理论高度，又能在课堂上实践应用，获得创新成果
【客制化】：设计严谨，高逻辑性，贴近客户需求及学员痛点
【前沿案例】：结合国内与国际最新创新案例，深入精辟剖析，引发学员思考力
【实用行和落地性】：课堂上当场获得创新结果；课后“创新应用工具包”，帮助学员更好在工作中应用所学，提高客户“人才培训投资回报率”（ROTI）以及学员课后改变“行为”，继而改变“结果”
【互动与感染】：课堂氛围活跃，教学形式丰富多元

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