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新时代下人力资源管理能力提升训练高级培训班

2024-05-16 阅读次数:500

课程编号:335780

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核心提示:新时代下人力资源管理能力提升训练高级培训班课程,旨在掌握人力资源同企业经营、业务运营充分链接的工作思路,提升人力资源价值产出,让人力资源成为企业的战略合作伙伴与业务合作伙伴;基于企业发展阶段、管理成熟度与文化背景,规避简单、制式开展人力资源工作;全面系统审视、梳理人力资源管理工作,提纲挈领、把握主线、找准重点;针对人力资源管理工作的难点与盲点,化难题,收实效,做突破。

课程特色 课程大纲 课程主讲 课程对象
课程特色:

【课程背景】
在新时代下,伴随着社会、经济、技术、法律等外部因素的一系列调整与变化,国有企业面临着新的发展环境。作为对企业第一资源管理的人力资源管理工作也不例外,国务院《关于改革国有企业工资决定机制的意见》(国发〔2018〕16号)文件的出台、社保划归税务部门征收等等一系列的动作,让企业的薪酬管理、绩效管理、培训管理等人力资源方面的许多工作被烙上越来越多的时代印记。然而,多数国有企业人力资源管理体系貌似完善、工作似乎规范,但实际上却与现代企业人力资源管理相去甚远,工作成效往往欠佳、不尽人意(考核激励不到位、薪资分配差距不明显、培训效果不落地、人员流失严重……),因此在工作理念、工作思路、专业方法方面亟待改善与提升。与此同时,“去KPI化”、“OKR”、“翻转课堂”、“PDP”等太多的新观点、新思路、新方法、新工具扑面而来,令太多的HR应接不暇,甚至不知何去何从。加之,多数企业人力资源部人员有限,如何在面对巨大工作量、应对高工作压力的情况下,有效适应时代变化,对传统的人力资源管理工作模式提档升级,激活员工队伍,为企业提供强大的人力资源保障,促进企业经济效益进一步提升,已成为众多国有企业迫在眉睫需要重视、应对与解决的问题。

课程目标:
掌握人力资源同企业经营、业务运营充分链接的工作思路,提升人力资源价值产出,让人力资源成为企业的战略合作伙伴与业务合作伙伴;基于企业发展阶段、管理成熟度与文化背景,规避简单、制式开展人力资源工作;全面系统审视、梳理人力资源管理工作,提纲挈领、把握主线、找准重点;针对人力资源管理工作的难点与盲点,化难题,收实效,做突破。

课程特色
1、案例教学:由讲师带领学员现场操作、体验与交流。课程各模块均采用“五个一”训练模式:一个目标、一个案例、一次交流、一张表单、一次落地。

2、分组活动:分组进行研讨与演练。现场设计本企业相关的人力资源管理方案,让学员带着执行方案回到企业实践。

3、实战实操:大量案例剖析和现场演练,拥有实例,就有实力。讲师讲授与学员动手的时间比例大致为6:4,充分体现实战为本的方案班宗旨。

4、实用落地:真正的咨询式训练,一次训练,得到类似咨询的核心成果,超高性价比。

5、价值创造:上接战略、中贴业务、下接绩效;将知识转化为行为,行为转化为绩效。本中心在全国巡回举办系列课程,请各单位积极组织人员参加。

课程收益
1、会规划:掌握人力资源规划方法,预测人力资源需求和供给;
2、会分析:学会工作及岗位价值分析方法,职务说明书的制作;
3、会设计:帮助员工设计职业发展通道,建立人才发展梯队;
4、会管理:学会绩效及薪酬管理体系的建立流程、标准和工具。

课程大纲:

模块一、人力资源的规划与配置
1、人力资源与经营战略的关系 2、公司现有人才与业务发展的差距
3、公司未来发展的三个层面 4、公司人力资源需求预测
5、盘点公司现有人力资源状况 6、人力资源净需求的结构预测
7、满足人才需求的当前、短期、中长期措施
8、制订人力资源成本年度预算
9、制订岗位工作分析和岗位说明书 10、如何制订岗位说明书
案例分析:人力资源的“五定”:定岗、定编、定员、定薪、定责

模块二、胜任力与人才招聘
1、解读公司人才基因密码 2、各级各类人才素质模型的建立
3、人力资源规划是前提(招不招,招多少)
4、能力素质分析是基础(招什么样的人)
5、招聘策略是保证(如何吸引应聘者)  
6、人才测评是关键(怎样选择合适的人)
7、招聘匹配度 8、招聘的“钻石模型”
9、五好面试法

模块三、人才培养与职业规划
1、人才培养规划实施背景
2、企业人才盘点 
3、人才培养实施目标及要求
4、找准人才培养关键点
5、 人才梯队建设
案例分析:《人才梯队建设实施方案》

模块四、绩效管理与结果应用
1、目标管理概述
2、绩效管理认识
3、绩效管理流程
4、绩效计划
5、绩效实施与辅导
6、绩效评价
7、绩效面谈与禁忌
8、绩效结果应用

模块五、薪酬管理与非物质激励
1、薪酬福利体系设计原则
2、薪酬调查
3、薪酬预算
4、薪酬方案实施关键点提示
5、岗位价值评估
6、“345薪酬策略”的实施六大步骤
7、社保转嫁税务介绍       
8、个税调整政策
9、非物质激励的主要六种方式

模块六、员工关系与稳定性提升
1、员工的保留激励
2、正确面对员工冲突
3、面对员工的抱怨该怎么办
4、正确对待员工的申诉
5、主动处理员工离职
6、离职员工的面谈技巧
7、新生代员工管理的误区
8、新生代员工对工作的需求是什么
9、新生代员工的人格特质
10、引导新生代融入团队路径

模块七、影响体验有效性——学习与业务绩效
1、影响绩效的三个维度;
2、员工因素的五项内容
3、工作本身的五重影响;
4、工作场所的五个系统

模块八、长期体验——学习转化的重要性
1、学习成果转化流程;
2、影响成果转化的四大因素

课程主讲:

讲师以实际到场为准、学术风格各不相同
授课老师将从我会专家库中选配,专家库中的老师都是国内专业知名专家,具有扎实的理论基础和丰富的教学实践经验,学术风格各不相同。

课程对象:

各分管企业的主管部门领导、总经理、副总经理;总经办、办公室、综合部、人力资源部、人事部、劳资部、招聘主管、培训主管、培训专员、培训中心(主任、校长)薪资福利主管(专员)、绩效专员、财务部、企管部、工会、企业法律顾问等各类管理人员和业务骨干。各职能部门负责人; 各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。

报名方式一:
网页提交报名 > 书面确认函 > 参加培训
报名方式二:
电话咨询报名 > 书面确认函 > 参加培训

课程咨询及报名请致电:
深圳:0755-26971995
上海:18621360490
北京:18910826048
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