80、90后员工管理

【课程目的】
  掌握80/90后员工的管理技巧与策略
  了解和掌握辅导80、90后员工方法及途径
  激活新生代员工的潜力，提升团队动力
  掌握有效激励新生代员工的技巧

【课程特色】
   ·多元化——采用多种的学习形式，提升学习效能；课堂教学+体验活动+情景模拟+教练辅导等；
   ·动态性——开拓员工互动平台，创造和谐沟通氛围，使培训超越课堂效果最大化；
   ·持续性——实施阶段进程中配合相应的方法，持续学习支持。

【课程大纲】

1、如何看待你的下属——员工状态诊断
   80/90后员工人格特质与职业价值观
   80/90后员工的 几种心理行为特点
   ——衡量员工状态的两把尺子
   ——员工的四种状态
   ——员工不同状态的需求
2、如何对80/90员工进行培养与辅导
   ——引导80/90员工塑造自我目标的方法
   ——培养自信心
   ——能力与业绩改善的辅导技巧
   ——行为习惯改善的辅导技巧
   ——职业规划与发展的辅导技巧
   ——化解80/90后员工成长烦恼与困惑
3、如何对80/90后员工进行沟通与激励
   ——与80/90员工沟通对话的六大障碍
   ——同80/90员工沟通对话的五种技巧
   ——激发80/90员工潜力的十种方法
   ——让80/90员工主动认知问题的技巧与方法

经理人、部门与团队负责人、各级管理人员